作者:安戏成帝 来源:原创 时间:2026-08-26 阅读:488362 次

孤岛惊魂

牛河梁红山文化遗址入选新版初中历史教材_我的网站

一呼百应

一 |     国庆假期,朝阳市牛河梁遗址博物馆吸引了不少初中生前来研学“打卡”。有人远道而来,第一次感受红山文化的魅力,也有人“二刷”“三刷”博物馆,不时在感兴趣的文物前驻足。    一园一山          一所园          一座山           等你畅想                    一所园          一座山          一篇关于自然的征集          ……                                        诚挚邀请您          谈谈想法吧                                                                                征集令          亲爱的大朋友们、小朋友们:          你们好呀!          湖畔幼儿园基于“回归自然生长,行走创造未来”的办园理念,整合中国动漫博物馆、白马湖公园、长河历史文化街区、冠山未来社区、白马湖未来社区等自然及社会文化资源,构筑以幼儿园为圆心的湖畔1.5公里生态学习圈,倡导让幼儿“向外行走,向内生长”,成就美好童年。         湖畔幼儿园旁有一座生态野趣的山,山上的花草树木、虫鸣鸟叫都是大自然中最真实的学习场景。牛河梁遗址博物馆受到初中生青睐的原因之一,是本学期启用的新修订的义务教育历史教材中,正式纳入牛河梁红山文化遗址相关内容,许多学生“按图索骥”,来到教材“取景地”一探究竟。为了打造一所城市中的山地幼儿园,让幼儿回归自然,在行走中不断成长,特开展本次征集活动。

二 | 朋友们,一园与一山会碰撞出怎样的火花呢?等你来创想哦!                    征集主题 01.          山地幼儿园构想图                              征集要求:城市中的山地幼儿园是什么样呢?          你可以通过手绘图纸、软件画图等方式进行创意构思,形成一份生态、安全、好玩的山地幼儿园构想图。                             征集主题 02.          小时候的游戏                    野山畅玩          感受自然          {          征集要求:大自然里有无限可能,请您回忆下小时候玩的游戏,为孩子们野山游戏提供思路。                   征集时间:2024年12月2日-12月8日          征集对象:家长、社区、教师、幼儿          投稿方式          请大家动动手指头扫描以下二维码进行投稿哦!          投稿奖励          投稿作品一经选用,将入选湖畔幼儿园课程活动内容,我们将给您颁发证书并邀请您与孩子一起去野山游戏哦!                    无论您是创意无限的设计师,还是充满童趣的教育者,亦或是热心的社区伙伴,都欢迎您将心中的山地幼儿园构想图与创意游戏分享给我们。           今年秋季学期起,根据2022年版义务教育课程标准修订的教材陆续投入使用。期待您的参与哦!                                                  -END-                    师德公开举报电话:0571-81956825          园长电话:0571-87202988          园长邮箱:125865027@ qq.com                              【版权说明】           本文所涉及的课程、作品、照片、视频等均为杭州市滨江区湖畔幼儿园原创。

三 | 如需转载、引用,请与我园联系。如有抄袭、照搬等侵权行为,我园将通过法律手段维权。                             编辑| 杨惠          初审|成雨          终审|任加炜 蒋文飞 华春雅。新版教材《中国历史》七年级上册中,牛河梁遗址相关内容出现在第一单元“中华文明的起源”中,红山文化以其独特的魅力和深远的历史价值,成为广大师生探索中华文明悠久历史与灿烂文化的重要篇章。           “牛河梁遗址位于辽宁朝阳,属于西辽河流域的红山文化,距今约5800年—5000年。”看到家乡辽宁的历史遗址出现在课本上,沈阳市第七中学的学生感到格外自豪。“讲到这里时,孩子们都抢着发言。”七中历史教师赵淼在课上会展示玉猪龙等文物的图片,每到这时,学生的热情都高涨起来。为了进一步引导学生传承和弘扬中华优秀传统文化、深入了解家乡历史,赵淼在课上布置了特色实践作业,要求学生自选教材中涉及的文物为大家讲解,牛河梁遗址的文物成为最受学生关注的内容。           在牛河梁遗址的“老家”,几个月前,朝阳市教师进修学院初中历史教研员李岩就和同事开始了实地考察、专题研讨、课程设计等与牛河梁遗址相关的教研活动,希望配合新版教材的使用,开发更多具有地方特色的课程和教学资源。“自豪的同时,更要深入挖掘家乡的历史文化资源,进一步培养孩子们的文化自信。”李岩说。                   责任编辑:刘春阳。

四 |

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Published on:06:28:48